第四章：木叶之东
混乱之初，忍者的传承在那荒凉无序的年代里一直都很单一，“武士”才是那时守护世界的主流群体。直到，直到有一天查克拉的出现，伴随着忍者的兴起 来到火影的世界，最好奇的莫过于“查克拉”到底是什么鬼。而它到底又该如何的感知与修炼？ 重生的日差，在可以用语言表达的时候第一个选择询问最痛自己的母亲 “mama、查克拉是什么，能吃吗？”躺在母亲怀里的小日差歪着头卖萌道。他仿佛柯南般装傻卖萌，向着将自己搂在怀里的母亲日向源询问着武功秘籍~~！ 穿越者总是希望自己能借助两世思想早熟的优势，早早的开始尝试着积蓄着自己的查克拉。然后能够早一点开始修炼，直到练成“啪啪啪世界”最邪恶的“影分身术”，并最终完成一个重生之后成为——龙傲天的梦想！ 日向源看着怀里儿子呆萌的样子，作为母轻的他完全被这个小家伙儿时的求知欲所吸引。她并没有直接解释繁杂的查克拉理论，而是抬手示意日差将自己的小手放在自己手上。 “日差把手给我！” “母亲要做啥子？”心里犯着嘀咕的穿越者，缩缩着小手将它放在母亲的掌心中。 接着，一股温润的气流从日向源的手心传出。仿佛日差的小手重新回到了曾经包裹自己的羊水中，温暖、舒服母亲的感觉！ 日差傻傻的呆萌眼睛，惊呆了的看着那淡白色升起的气息——应该就是查克拉。他用那幼儿萌萌的大眼睛看着面前的母亲问道 “妈，这就是查克拉吗？” 日向源随即抬起散发着查克拉的手掌，然后温柔的抚摸着儿子的额头—— “对啊，这就是查克拉！”顺带，狠狠的刮了刮那拱啊拱的小鼻子！ “呜~那应该怎么修炼？” 日差急切的看着自己的母亲，为了寻找查克拉的奥秘，还小的穿越者就已经如同柯南般可耻的卖弄着自己萌萌的样子，他忍受着来自自己母亲的揉捏，犹如一个精英忍者般套取着修炼的情报！ “duang~~”“呜！” 消散了乳白色查克拉的手，轻轻的敲了下小脑袋！ “这么小小的个，你现在是应该无忧无虑玩耍的年龄长大以后才能教你。”日向源捏着儿子的小脸说着。 教育，对每一个家庭来说都至关重要—— 日应该犹如宇智波一般拔苗促涨，还是应该选择性的英才施教？ 日向源看着怀里强装委屈的儿子！不知为何，她总能发下那双眼睛下隐藏的担忧。但这个年龄，不就应该是懵懂玩耍的年龄？ 孩子就该有孩子的样子，嬉戏、玩耍，怎么可以这么早就训练？ 日向源在演示完后，并没有选择教日差如何提取查克拉。看着儿子那装出来的委屈的小眼神——好吧，无奈的日向源最终也只是教了日差几个简单的忍者手印，让这个不消停的儿子先去练练手速。 或许正是她的这个决定，铸就了未来忍界出现了一个手速一秒撸出百击的家伙。那比“无印忍术”更夸张的“无印体术” 最终，传授完结印的日向源拉起了日差的小手。她推搡着如同好奇宝宝的日向日差，穿梭在日向的族里嬉戏。直到苦逼的日差被母亲按在摇摇车上，内心却沧桑澎湃的流着泪。 日差依稀记得前世本想要好好玩一下自己，最终却被无奈的安放在那学习的课堂上。而今生想在残忍的忍者生涯还没开始前早早学点东西的日差，却又无奈的被母亲拉着宠溺的体验童年—— 那摇摇车的乐趣！是溺爱，还是自己在这本该血腥残忍忍界的幸运？ 知道自己卖萌攻略母亲失败的日向日差，只能选择性的寻找其他人下手，以求探索到查克拉的奥秘。他看了看整天板脸仿佛悔不该当生了自己的日向日政后，随即放弃了心中的打算。开始从日向族内的书籍中找寻答案 “查克拉，来源于人体中的于每个细胞储藏的能量，以及通过修行和经历累计下来的精神能量。两者混合后，经由结印才能发动。”日差依稀还能记得这是是原著中木叶丸当时对鸣人的官方解释，相当的专业和合理。 至于怎么修炼？看过原著和的日差当然知道是“踩树”。 “嘭、嘭”在无数次砸树下后，修炼第一天就摔的鼻青脸肿的日差，却又被心疼的母亲日向源叫停了。而自己受伤的原因，也只能如同孩子般吱吱呜呜的说成走路不小心撞树上。 而他这样的表现，自然也越发被严肃的父亲日向日政归类为到处乱跑、不学无术、打架的“野孩子”的差评。 从来没有修炼过查克拉的人，怎么可能让查克拉轻易的就附着在脚底承载一个人的重量站在树上？ 吃够了教训后想清楚的日差也只能每天试着感知身体里的那股气儿，尝试着调动它。可惜收效胜于无，进展等于零。让他不得不老老实实的在家、在家族，如同每天日足喊起床般当一个懒散的家伙！ 直到未来的某一天，当日差清晰的从日向一族的书籍里面了解到—— 查克拉，是人体亿兆细胞中的能量和潜力。它并不是越小修炼越好，在幼儿之时就提前透支成长之人的身体潜力，可是会 那一瞬间，日差仿佛想到了剧情中天天病痨的宇智波鼬、查克拉量明显低于旗木朔茂的旗木卡卡西。还有那些天赋异禀却思想扭曲，有着各种心理疾病的忍界昙花一现的天才 他才庆幸起自己重生后，出生在了一个和平忍界年代。突然庆幸自己有一个爱着、呵护着自己的母亲。至少不用在我迷茫的时候，扭曲的看待这个逐渐变得血腥残忍的忍界。 至少，不用担心明天睁开眼睛血腥已经弥漫到床前，或者永远也睁不开眼睛 前世的记忆，会随着年龄的成长和时间的推移，剧情也越发淡忘和模糊。但脑海中，却依然记得了两世的母亲曾经对自己说的话—— “好好学习，长大才能成才” “这么小小的个，是应该无忧无虑玩耍的年龄” 她们俩，谁说的对？ 谁又说的错？ 当今后已为人父的日向日差，看着身前那腻歪在怀里哀求询问着自己查克拉是什么的小宁次之时。他如同当年母亲日向源拉着自己的手般，拉起了那双本该天才般的小手走了出去—— “去玩吧！” 、、、、、、 （探讨人性和我们儿时的教育！跨时间轴的情感无法用第三人称表现，所以此处“一三人称”混用下！ 另外“桃花源记”日差打引号了！）