金羚文学 - 玄幻小说 - 魔法世界当老师在线阅读 - 43.学者的执着

43.学者的执着

    看到夏离娄挡在了黑板前,正在思考的学员们也明白时间到了,都松开了紧皱的眉头。夏离娄拍拍手掌,道“诸位法师先生,想必大家都将每一个问题思考了,那么接下来,请各位将自己不理解,或者无把握的题目提出,我做一下统计,然后进行统一讲解。”

    在碧尤娜的帮助下,学员们由后到前,在同一张纸上写上自己需要解惑的题号,最后交到夏离娄手里。

    夏离娄在cii系统内快速统计,所有人都提出疑问的题目有三道,十个人提出不解的有两道,九个人的三道,八个人的两道。剩下零星一两个人有疑惑的题目,暂不考虑。

    将甄选出来的这十道题留在黑板,其余题目擦掉以留出解题空白,然后从疑问少到疑问多,开始示范解题。

    首先是一道选择题,这道题与另一道八人疑问的题目,都属于四点共圆知识点,也就是说这八个人对这个知识点比较陌生。夏离娄在黑板一侧将该知识点做了记录,然后描述其性质,并逐一证明相关定理,然后是应用到解题当中。

    在座都是高智商的研究法师,性质与定理一经证明,解题思路稍微一提,根本不用花多少时间,不少人就都颔首微笑,甚而有几位提笔书写。

    如此这两道题讲完,这一堂课便宣告结束,夏离娄刚一开口说“这样我们先休息一会……”

    台下便有人提议道“卢尔学士,能否不要休息,请你继续,别看我们年纪大,但这点思考强度对我们来说很平常。”

    尼玛你们觉得平常我不觉得!夏离娄咳了一声,道“其实就知识授受来说,我觉得并非是要到感觉不适的时候再休息才好,而是适当的定下时间,以固定的规律,使人的思考适应这个规律之后,在劳逸之中才能提高学习效率。”

    “哦?还有这种理念,这倒是第一次听说。”

    “事实上若非没办法,我甚至觉得不同课程之间穿插进行更好,比如两节数学课之后,进行一节艺术课来调剂一下之类。”夏离娄满嘴跑着火车,把自己上学时的遭遇换个似是而非的包装拿来搪塞,继而又考虑了一下,补充道“当然,这主要是针对青少年的教育的……”

    对于这番话,一众研究者倒有那么一两个表露出兴趣来,比如说法莫斯科勒尔学者,他很想继续再探讨探讨。不过现在嘛,夏离娄稍行一礼之后,赶紧溜出了教室,那就先下课好了。

    第三节课,穿越者加快了速度,要是再像上节课那样花半堂时间讲一个知识点,那这一整天就不用做其它的了。于是这一堂课下来,夏离娄基本上是面对着黑板吃粉笔灰,一道题接着一道题的解答,很有当初高考前的填鸭风范。

    最后总算在午饭时间之前,将所有内容讲完,没错夏离娄拖堂了,不过这也正符合学员们的预期,他们恨不得一整天不休息,还分什么上下午几节课。

    “那么,到此为止,谢谢!”夏离娄长吁一口气。

    此时一众研究法师们自行站立起来,不约而同朝夏离娄行了一个敬师礼,这让夏离娄颇为受用。即使这一早上并没有进行常规的授课,但通过习题讲解,确实是抛出了几个这个世界可用但暂时未发现的定理,这让这些研究者们对夏离娄的教学有了更多的信心。

    在目送夏离娄走出教室之后,法师们才开始自己的行动,便有几人快步想跟上夏离娄。首当其冲的便是法莫斯科勒尔,稍落后两步者看到这位学者在前,便都作罢回头。

    “卢尔学士,可否稍候谈一谈?”学者礼貌的征询。

    “科勒尔先生,您请说。”夏离娄侧身,将路中央让给学者。

    科勒尔伸手示意前方,道“我们边走边说吧。”

    两人朝升降梯井走去,刷了徽章呼叫升降梯,一边等候一边交谈。

    “卢尔学士,今天真是大开眼界。不仅仅是因为你课程所显示的数学知识,也因为你的数学体系中,对数学研究所采取的的抽象理念。”

    “谢谢您的赞扬与赞同。”

    正说着,收拾好东西的碧尤娜快步走了过来,看到两人仍旧在等升降梯,倒是松了口气,走到近前之后对夏离娄道“卢尔学士,下午上课时间原定是昃一时半,你看是否合适?”

    夏离娄看了时间,已经是晨五时多。原本想趁中午赶去资源池把法术模本兑换了,现在只能暂且作罢,下午上完课再去也是一样。

    升降梯抵达,三人一同上梯下楼,在小树林中前行。

    “卢尔学士,冒昧的问一句,我发现你所给出的这些题例,绝大部分属于几何知识,然而就这两天我所了解到的情况,你应该在关于数理方面也比较擅长吧?是否是因为魔法师支会的原因,所以侧重于讲几何方面的内容?”科勒尔问道。

    这老头还调查过自己?

    夏离娄回应道“为什么这么说?我不否认我特意在这些题中将几何方面的内容加大比重,基于5号议案,我的任务是传授我所知,若能帮助魔研事务,我觉得几何方面的知识更重要一些。”

    “或许你的说法没错。”科勒尔点点头,“其实昨天克瓦斯内尔和我描述过你在试授课时,提出了几个概念,另外你昨天在资源池也曾通过某种方法计算水晶石储存费用问题……请问有关这些内容,你是否有计划在课堂上讲授?”

    原来你这家伙昨天在资源池!或许作为一名纯粹的学者,科勒尔与魔研者们不同,他不仅仅对与魔纹研究相关的问题感兴趣,任何数学内容都能让他关注。

    “科勒尔先生,您不必着急,这些内容就在我的教学计划里。”

    科勒尔闻言似乎松了口气,继而又按耐不住,问了起来“卢尔学士,你提出‘自然常数’的时候,所举的的例子,提到过‘无穷’,在计算储存费用的时候,同样提到了这个概念,这是否某个我尚不得知的数学分支?”

    “嗯……”夏离娄沉吟着,“这确实属于某一个数学分支中的一个基本概念。”

    “哦?可否为我简单讲一下?”学者两眼瞪大,满脸期待。

    “这个,科勒尔先生,你看,现在时间不太方便……”夏离娄指着已经近在眼前的餐厅,“而且一门数学分支,想要做简单介绍,却也不是我能够办到的,虽然我曾经学了相关的知识。或者如果有必要的话,我会在课堂上有所涉及……”

    “这可真是遗憾。”学者一脸失望,看看餐厅,又看向旁边一直跟着的碧尤娜,道“碧尤娜,如果我邀请卢尔学士专门到我那里去作交流,是否会妨碍你们的议案实施?”

    这话一说,夏离娄和碧尤娜都是一愣。

    夏离娄是为这位学者对学识的执着追求。

    碧尤娜则是因为这忽然的提议感到震惊,夏离娄不知道,她可是对这位学者的身份是有点清楚的。上课时夏离娄所讲述的内容确实比较艰深,但仅凭这一点点接触,学者就确定其足够资格受到邀请了吗?

    “科勒尔先生,卢尔学士的人身自由并不受限制,您可以和他商议。但我们自然希望他能完整履行5号议案中的义务。”