金羚文学 - 历史小说 - 重逢[重生]在线阅读 - 第28页

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    宋之扬很不屑:“这些人,也不知道怎么那么喜欢嚼舌根,人家告白跟他们有什么关系?跟八婆似的揪着这点事儿不放,要我说,我还挺欣赏校花的,至少人家敢来跟老大告白,那些背地里嚼舌根的,我就不信他不是喜欢老大,所以才会那么嘲笑人家。”

    陈航点头赞同:“就是,只敢背地里嘲笑别人,真让他上估计怂的比谁都快。”

    他们拥在江未眠和余落这里讨论得格外热火朝天,而被讨论的另一个当事人,欲言又止了好几次,要不是考虑到刚才刚对毛杰宇冷脸了一次,他真想马上把他们赶走,怎么就那么聒噪呢?

    余落倒没什么感觉,还饶有兴致的听他们八卦,好像被八卦的当事人不是他男朋友似的。

    江未眠听着听着就嗤笑一声:“说的好像你不怂一样,不怂怎么会现在还没追到学习委员?”

    他这话本来受为了说出来堵一下陈航的,没想到陈航这厮平时脸皮厚比城墙,这会儿提起了他喜欢的人,瞬间就变成了扭扭捏捏的小媳妇,脸红成猴屁.股不说,还一个劲的看前排正埋头做习题的学习委员,确认他心中的小仙女没听见才松口气。

    “我那怎么能一样?我跟小仙女是朋友,要是告白了,万一连朋友都做不成怎么办?老大你可别瞎起哄啊。”

    江未眠想起上辈子,陈航和学习委员好像真是大学时候才在一起的,一路从校服走到婚纱,也就没再调侃他,转而不耐烦道:“我说你们,这都快上课了,能别杵在我们这儿了吗?”

    被他撵了两回,眼看着要上课了,三人才依依不舍的回了自己座位上。

    铃声响起,老刘抱着试卷走了进来。

    要公布分数了,江未眠和余落都产生了一种终于要尘埃落定了的安定感,对视一眼,江未眠握紧了余落的手。

    第17章 谈话      老刘的心情看起来不怎么美……

    老刘的心情看起来不怎么美妙,表现出来就是嘴角耷拉着,丧得不得了的模样。

    进了教室他扫视了教室里的学生们一圈,目光重点光顾了一下江未眠和余落几秒,那目光里的恨铁不成钢,让余落背脊忍不住挺直了一瞬。

    他也不知道为什么,明明上辈子已经参加工作那么多年了,什么样的领导和什么样的患者以及患者家属都遇到过,也算是经历过不少大风大浪的了,但这会儿坐在教室里,被老刘看一眼,依旧还是产生了不愿与他对视的念头。

    看样子不管到了哪个年纪,老师这个身份都会带来压迫吧……

    老刘在讲台上沉默了好一会儿,才道:“这次的考试,本来我以为有部分同学就算不能有进步,至少也能和之前的成绩持平,但我没想到,不但没有进步,反而还倒退了!”

    “行了,别的不多说,念到名字的上来领成绩单。”

    说完拿起成绩单开始念名字、念分数。

    这是实验班的传统,每次考试都会念分数,起到一个公开处刑的作用。

    实验班在年级内都是成绩拔尖的一个班,念分数不会让他们有伤自尊的想法,只会让分数前排的同学感到荣耀,让分数后排的同学了解到自己与其他人的差距,受到刺.激后他们自然会努力追赶。

    一张张成绩单被领走,同学们脸上或是懊恼或是欣喜,身心都被那排分数牵动着,领完自己的还不算,耳朵还竖着,听着其他同学考了个什么分数。

    本来习以为常的分数情况,直到江未眠和余落的分数被念出来,班上瞬间起了喧闹。

    “江未眠,数学135分,语文140分,化学………总分595,班上排名26。”

    “余落,126分,语文145分,化学………总分590,班上排名30。”

    “不可能吧?江未眠居然才考了595分?!”

    “他最擅长的数理化居然没考到满分!不科学啊!”

    “老刘刚才说的部分同学,该不会就是说江未眠和余落吧?”

    “那肯定啊,咱班一共就四十多个人,大家分数都挺稳定的,肯定是说他俩啊。”

    “可是他们俩怎么会考出这么低的分来?”

    “我也想不通……”

    江未眠和余落对视一眼,都从对方眼里看到了尴尬……

    余落其实特别想问问班上同学,595,590的分数,在你们眼里就这么低吗?

    要是不知道的人听了,还以为他们一科都没考及格呢,把他们震惊成这样。

    成绩单发完,老刘又让班长把数学卷子发了下去,面色沉重的道:“江未眠和余落等会儿下课到我办公室来一趟。”

    “好了,题外话不说了,翻开卷子,我给你们讲讲。”

    一节课上完,江未眠和余落倍受煎熬。

    先不提老刘时不时落到他们身上恨铁不成钢的眼神,就说周围同学们那欲言又止的眼神,都让他们很难受。

    时隔多年,没想到再次回到这个教室,他们还能体会一把学渣被学霸们关心的眼神……

    下课后,两人站起身跟着老刘一起去了办公室。

    老刘绕到办公桌后,放下保温杯,并没有坐下,这俩学生都太高了,坐下来他得使劲抬头仰望才能跟他们对视,这样实在有损他班主任的威严,还是站着说话比较好。

    “说说吧,这次为什么成绩下降得这么厉害?”