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    她自觉自己并不是一个能玩弄天下人士，也没有什么主角光环, 唯一的金手指是自己能够不断的lsquo;穿越rsquo;lsquo;复活rsquo;, 但同样有限制，她在这个世界一旦死亡，就再也回不去了。

    这样的情况其实和死亡没有什么差别，再加上对新世界的未知，安乐其实一直保持着谦逊的心态, 哪怕自己再过于强大，都没有放弃这点。而这样的行为，也让安乐安稳的度过了每个新世界的初期，也让她避免了被新世界生命的排斥。

    比如被当成妖孽恶魔烧死什么的。

    咳。

    当然，安乐的谦逊和温和只是表象，虽然她一直拒绝承认，但是最初的世界在她最早的性格乃至各方面塑造上，都起到了lsquo;定性rsquo;的更改, 在经历过最初的lsquo;狂妄rsquo;lsquo;轻狂rsquo;以及lsquo;不信任rsquo;之后，安乐最后还是投入了儒家的怀抱。

    这并不是董仲舒融合了法家阴阳家，带着君君臣臣父父子子的规则方式，而是lsquo;儒rsquo;的精神内核，是lsquo;仁rsquo;，是做人应做lsquo;君子rsquo;，是lsquo;穷则独善其身，达则兼济天下。rsquo;的行为，也是lsquo;外曲内直rsquo;的性格特点。

    她足够柔和，也能够妥协，但是在心中坚定不便的目标，是无人能够动摇的。

    同样，在实现自己目标上，安乐也会尽全力去努力，她再是一个温和不愿意说话且非常安静的人，在演讲的时候也是激情澎湃，能引得无数雌虫为她喝彩，为她欢呼的人。

    她变得锋利，完全像一个初出茅庐的年轻人，带着年轻人的冲劲，还带着几分不稳重，却干劲十足，且思想深刻，又擅长表现自己。这种状态，不仅没有让观看她演讲的雌虫们觉着她做的可能没有说的好听，反而让它们觉着，看着安乐就看到了曾经的自己mdash;mdash;

    哪个雌虫没有个在自己职业达到顶峰，再和雄虫生一个两个小幼虫。走上虫生巅峰，让无数其它雌虫羡慕的梦想呢。

    安乐的演讲激励着它们，也让它们有了感情投射的感觉。

    这种状态，其实和明星养成有很大的相似，就像是各种成长型的偶像，他们一开始不完美也没有太大的名气，在这种时候培养粉丝一路跟随，从上节目拿奖到出歌，演唱会综艺节目hellip;hellip;在这些中粉丝的参与度越高，后期越有，偶像成长到这一步我也有一份力的心态。我是他很重要的支持者的想法，这种忠诚如果培养的好，是能够给偶像带来很大的收益的。

    这样培养的手段安乐无疑是学习过来了，没办法，她虫族在关于思想方面，尤其是自由与自我意识这方面的东西，实在是太少且无比重视的lsquo;集体rsquo;。安乐人类的思维自然是觉着约束颇多且禁锢了发展mdash;mdash;但是以虫族独特的生存方式来说却完全是正确的，它们离不开同伴，也离不开集体。

    己所不欲，勿施于人。

    强加自己的愿望和想法施加在别人的想法中是一种错误，违反事务本来的道理，对虫族它们的文化做出恶意的评价，并想要更改，从某种意义上来说更为可笑，但安乐一开始的确是想要这么做来着。

    直到安乐跟着亚历克斯开始学习政.府的文件，更深入的接触这些东西之后，安乐才有了更多的资料和对虫族社会的了解。

    管中窥豹和盲人摸象一样，根本无法全面的去看清楚一件东西的真相。而对于这个，安乐仅仅是凭借着论坛和自己一个能去地方少的可怜的幼虫身份，能接触的东西也是片面化的。成虫的论坛比较lsquo;丧气rsquo;，幼虫又是无法全面的接触一个虫巢，学习的知识中除了对集体的赞美和尊重的洗脑，其它是一点儿政治内容不带。无知有时候很可笑，有时候又令人觉着无畏。事情或好或坏，现在全看安乐当初选择的什么。

    当初，安乐初心为善的觉着，因为分化期而失败而没有完全分化的残疾虫mdash;mdash;它们同样有生存和得到虫们善意的对待。在科技时代的我们不只有力量能够让我们母星屹立，我们还有科技，虫们的大脑和智慧同样是我们需要推崇的mdash;mdash;给予残疾虫们善待，它们也能回报于我们，并为集体做出贡献。

    其实这样的功利心挺强的，但谁让大众雌虫和本身就是残疾的虫听这个啊。

    然后安乐就聚集了一堆lsquo;脑残粉rsquo;，紧接着她才真实的发现，底层的雌虫，智商hellip;hellip;都比较低。

    真低。

    举个粟子，每个学生上学期间，班级都有可能有一个非常非常认真在学习的学生。笔记认真的做，作业认真的写。但是呢，无论是他再怎么努力都学不会，考试永远都是后几名，别人半天背下来的东西她需要好几天，文科这样吧，理科的数学什么的学的也不好，同一个题型的题，教会这一个，按理说其它的也都该会了。但是换一个题，别人刷刷刷的做出来，他就hellip;hellip;

    呵呵哒了。

    这种情况老师最后都没法说什么，不过这种学生，有一个好的地方就是，它们很乖，很听话。叫他做什么就做什么hellip;hellip;

    说道这儿，有没有发现什么mdash;mdash;没错，底层这些劳作的工虫hellip;hellip;大部分都是这种极为hellip;hellip;听话的存在。

    仔细想想这点并不例外，毕竟底层劳作的lsquo;工人rsquo;从事的工作本身就是重复的，没有记录含量的东西，智力低下点儿又有什么关系呢？反而乖巧听话服从指挥才是最重要的。