金羚文学 - 都市小说 - [综]如何温柔地杀死狂犬在线阅读 - 第33页

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    “有机会就去吧。”

    在这个人口的绝大部分都具有名为“个性”的超能力的独特社会中,人们天然地更容易接受与众不同,澄很喜欢这一点,这也是什么她在结束了学业后选择成为一名研究人员,并且主动接下了外派课题。

    她所工作的研究机构致力于对个性多样性的研究,而该外派课题从两年前开始,在政府的支持与教育机构的配合下逐步开展起来——这是一个由研究所派遣专业人员到国中开展以六个月为周期的实践教育,引导青少年深入了解与控制自身个性,同时研究所这方获得对应的追踪数据的合作项目。

    到达折寺中学时正好是课间,此时距离和校方约定的时间还有接近二十分钟,澄就在校内随便逛了起来。

    因为不作学生打扮,又是新面孔,为了避免受人瞩目,她一路逛到了没有什么人活动的教学楼背面,但尚未走到转弯处,澄就不小心听到了争执的声音,似乎是两个少年。

    “你那算什么啊废久?躲在这里看英雄杂志吗?真恶心。”

    “不……不是的,在教室看的话……”

    “不是在哪里看的问题!”其中一个饱含不耐烦情绪的声音猛然拔高,“是你这副不自量力的样子很碍眼!”

    紧接着,爆炸声连串响起,一个穿着学生制服的绿头发男孩子抱着书狼狈地摔倒在拐角,既然都目睹了这一幕,这时候再回避也不合适了,澄快步走上前,挡在了男孩子身前。

    “请住手。”

    怒气未消的爆豪眼神凶恶地瞪着突然出现的澄,手掌中的火花还在劈啪作响。

    “哈?你又是谁?!”

    “没记错的话,折寺中的校规里有不允许在校内使用个性这一条,尤其是斗殴。”

    “说什么用个性斗殴……这是无法成立的对吧,废久?”每一根头发丝都像他本人性格一样高傲不羁的少年像听到了什么好笑的事那样,狰狞地扯开嘴角,“非要说的话,也只是废久这家伙单方面被我用个性殴打而已。”

    “除了道歉,请你别再说话了。”

    澄心平气和地说道,爆豪的目光恶狠狠地剜过来,她静静地与他对视了一会,直到爆豪先一步移开视线,转而看着另一名少年。

    大概是绿头发的男孩子难过又瑟缩的表情取悦了他,爆豪胜己嗤笑了一声,把手插在兜里,越过他们走开了。

    在年幼时被检测为“无个性者”后,绿谷出久遇见过很多难堪的局面,甚至其中大半都和爆豪有着直接或间接的关联,他原本几乎要认为自己已经要习惯这种事了……然而,在面前初次见面的年轻女性蹲下身询问他是否有受伤的时候,压抑在心底的情绪一下决堤。

    “没有……唉?”

    在绿谷慌张掩饰之前,眼泪就突然大颗大颗地滚落下来,他连忙用袖子蹭去泪水,却越流越多,羞耻和委屈似乎对他的泪腺起了什么催化作用,很快他连哭腔都要藏不住了,但即使如此,绿谷仍然不住解释着。

    “没有关系,我真的没事。”

    “是吗,那就不要紧了。”

    澄自然地垂下目光,不去看男孩子失控的泪水。

    “这是最新的英雄杂志吗?”

    “嗯。”

    “这期封面是欧尔麦特呢。”澄拂掉书皮表面的灰尘,“你也是他的fan吗?”

    “是的。”绿谷出久哽咽着回答道,“我超级喜欢他。”

    “那你有看上个月他的访谈吗……”

    他们又聊了几句,或许是哭得尽兴了,又或者是被澄始终如常的态度所影响,绿谷也渐渐平静了下来。

    “下节课快开始了。”澄终于抬头看向绿谷,“去上课吧。”

    “那个……”绿谷有些难为情地说道,“谢谢你。”

    “没关系。”

    澄对他说。

    “现在的场合好像不太适合交换姓名,我们就不必向彼此自我介绍了。”

    “啊……唔!”

    绿谷胡乱擦了擦脸,点点头。

    “还有最后一件事……我的个性是治愈。”

    澄托起绿谷的下巴,手指轻轻触碰了他因哭泣而红肿的眼眶。这意料之外的事态让生性羞涩内敛的绿谷出久的心脏差点跳出胸膛,当澄碰触他的眼睑时,他下意识闭上了眼睛。

    这轻柔的接触带来了奇异的温和力量,绿谷感到自己发烫的眼眶在她的指尖下获得了清凉的抚慰。

    “这就没人能看出来了。”

    不知道为什么,在她刚刚收回手的几秒内,他有些不敢睁开眼睛,只有她带着些许笑意的声音响在耳边。

    “回去吧,少年。”

    爆豪胜己的不快任谁都看出来了。

    他没有像平时那样一生气就叫喊,只是紧紧蹙着眉头,这反而让狐朋狗友们更加不敢招惹他。

    “可恶……那女人的眼神真是令人火大。”爆豪胜己越回忆越咬牙切齿,“说到底她到底是谁啊,实习教师吗?”

    他瞥了一眼绿谷,对方呆呆看着窗外,沉浸在了自己的世界里,而不是像以往那样为自己的一举一动战战兢兢。

    ——更不爽了。

    这种低气压一直持续到了课程开始,班主任介绍道,之前提过的教学实践课马上就要开展起来了。

    “首先,大家先见一见教学实践课的负责人吧。”