金羚文学 - 历史小说 - 穿成萌宝万人迷在线阅读 - 第134页

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    毕竟,五六岁的孩子上一年级,还是算得上罕见了。

    慕小宝自恋的摸了摸自己漂亮的小脸蛋,感觉自己凭着美貌和年纪,也会成为这个班上的风云人物。

    这样一来,腥风血雨,系统作妖的机会就层出不穷!

    这和慕小宝的初衷,就全然相悖了!

    不过幸好的是,有迟琛的存在。

    有句话说的好,想要把注意力从自己的身上转移开,那就把迟琛塑造成注意中心——by智者·慕小宝。

    一样的年纪不大。

    一样的相貌优秀!

    慕小宝觉得,只要迟琛够牛逼,那她和系统的斗争就有胜利的可能!

    默默地握住了迟琛的手,带着nongnong的期待和望崽成龙,慕小宝的眼底都是一个mama粉的应有的慈爱。

    ——迟小琛,你要加油啊!

    被慕小宝用恶心巴拉的眼神盯着,迟琛忍不住打了个寒战。

    他默默地从慕小宝的手里把手抽了出来。

    而后默默地抬起头,把慕小宝的脑袋瓜子推向了一侧。

    ——别用这种眼神看着我,怪渗人的。

    两个人正站在门口你推我我推你,老师就看到了这两个这档案里极为显眼的孩子。

    对于这样的贵族学校,一般是不会破例招过于年幼的孩子的,可是迟琛和慕小宝竟然能让学校打破常规,这件事情就值得让人注意了。

    要么这两个孩子特别优秀,要么,就是他们的背景过于强硬。

    不管是哪个原因,这两个孩子都必须给与最高的关注。

    这一点毋庸置疑。

    所以,在看到慕小宝和迟琛的时候,老师几乎是第一时间反应过来这是谁,牵起了慕小宝和迟琛的手,一起往教室里走去。

    突然被牵起手的慕小宝:“???”

    这就和自己想要的进门方式有那么点点不同了。

    带着强烈的想要隐匿自己的渴望,慕小宝绝望地和迟琛一起被老师拉到就讲台前。

    松开了慕小宝的手,老师拍了拍手示意全体安静。

    正准备偷偷溜走的慕小宝很快就发现,原本嘈杂的教室,在老师的拍手声中,瞬间变得安静了起来。

    而那些原本快乐玩耍着的崽子们,也如同慕小宝预料的那样,毫不犹豫地把好奇的打量目光投到了慕小宝的身上。

    慕小宝:“……”

    这就有那么一点点的太高调了。

    想了想,慕小宝默默地往迟琛的身边挪了挪,试图用迟琛的魅力来抵消自己身上吸引的注意力。

    老师看着慕小宝两人,忍不住轻笑了一声,把刚刚躲到了迟琛身后的慕小宝提溜了出来:“她叫慕小宝,今年只有五岁,以后就是你们大家的同班同学了,大家一定要照顾小meimei哦!”

    坐在台下座位上的崽子们脸上都露出了纯真的惊讶表情来,他们好奇地打量着这个比自己要小上三岁左右的慕小宝,异口同声地拖长了声音:“好!”

    突然成为了焦点的慕小宝:“……”

    那可真是谢谢你们了。

    慕小宝默默地看向了迟琛,觉得事情的发展有那么一点点的超出了自己的掌控。

    但是她觉得,自己还能抢救一下。

    她指了指迟琛,充满了蛊惑性和煽动性:“他是迟琛,今年六岁了!他三岁倒背唐诗,四岁熟读宋词,五岁倒背红楼梦!”

    六岁……

    慕小宝张了张嘴,非常善良地替迟琛隐瞒了他这个牛逼哄哄的带球跑的天才小球已然会了代码的可怕事实!

    慕小宝觉得,就凭着这样的简历,已然足够让这些小崽子们惊艳了!

    她带着几分骄傲和快乐,愉快地等待着迟琛吸引自己的火力!

    可是,她终究还是错付了。

    小崽子们听着慕小宝的话,面面相觑。

    “唐诗?锄禾日当午么?我也会啊。”

    “我也会!”

    “宋词是什么?”

    “不知道,听说过,好像很厉害。”

    “慕小宝竟然知道宋词是什么,好厉害哦!”

    “红楼梦是什么?”

    “这个我知道,是一本小说。”

    “mama说小孩子不能看小说的。”

    “我mama也这么说。”

    “不过小宝好厉害啊,她才五岁就知道这么多!”

    “她说话也好利索哦!”

    “长得也很可爱!”

    “而且迟琛竟然已经六岁了么,还是小宝更厉害呢!”

    “对的,小宝厉害!”

    慕小宝:“……”

    不是?你们判断谁厉害不厉害,就看谁年纪小的么?

    我慕小宝已经足够不学无术,你们这些人却用更牛逼的无知打败了我是怎么回事?

    可恶!

    在不学无术这一方面,我慕小宝竟然输了!

    迎着众人敬仰的目光,慕小宝抽了抽唇角。

    她觉得,自己非得要打破这些人对自己错误的认知不可!

    这一次,大约是连上天都站在慕小宝这一边。

    给慕小宝和迟琛安排就座之后,老师就拿出了一叠的试卷开始分发。

    这是一个简单的随堂测试,只是简单地摸底一下班级上的学生个人教育进度。

    毕竟他们这样的家庭,必然是有着文化课或者艺术课程的提前教育的。