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听到这话,一旁的邬君兰和康含音几乎同时瞪大了眼睛,并暗中各给彭程点了一支蜡。 至于明天,他嘴唇微抿,没说话,只是若有所思地侧过头,深深看向了段易。 段易严肃瞪一眼彭程,再握紧明天的手,郑重地看向他。“这话我是跟彭程说,更是想跟你说。之前你猜达光动机的时候,就怀疑过自己。可你从来不需要那样怀疑自己。猜到凶手的心理、继而还原他的作案过程,这只能代表你聪明,跟其他乱七八糟的根本没有关系!” 明天手肘撑在了桌子上,只盯着段易看:“嗯。我就跟你分析。其他人我都不管了。” “嗯。”段易点头,“不用管他们。尤其不用管彭程。” 彭程:“…………” 愣了好一会儿,彭程反应过来了,赶紧道:“不是啊!我没有侮辱明天大佬的意思啊!我的意思只是,大佬要注重心理健康的建设。咱们这个游戏对心理影响不好……大佬你回去要看看心理医生!我这是友情提醒!我只是表达方式不对!” 段易没理彭程,只是问明天,语气柔柔地说:“继续说你的想法,看看咱们俩想的是不是一样。” 在他旁边,被无视的彭程可怜兮兮地眨了两下眼,然后被段易的难得温柔激出了一身的鸡皮疙瘩。 “嗯。”明天道,“小短的手电筒遗失的时间,和电灯被修好之前发生了什么,是两个关键点。首先说手电筒的事。 “游戏结束后,小短说的那四句话非常关键。‘电灯坏了,是不是鬼没走’,‘谁有电筒’,这两句话的逻辑衔接的很紧密,小易哥你听到小短说了这句话,代表小花听到过。那么这期间,小花的意识是清醒的。 “而在小花说完‘谁有电筒’,到‘灯被修好了’这期间,小花一定失去了意识。因为在小花的意识里,完全没有‘修电灯’的任何过程。” 见段易肯定地点了头,明天再道:“既然小花是在‘谁有电筒’之后才失去意识的,那么在这之前,她就一直是清醒的。 “小短关电灯,进入游戏场所,是打着电筒的;游戏结束,她去开灯,问起谁有电筒,这期间,小花一直清醒。这只能表示,小短的电筒,是在大家游戏的过程中弄丢的。很可能是她不小心弄丢的。并且没有人察觉到这件事。所以……” 手指在桌子上来回轻轻敲了几下,明天道:“我在想,有没有可能凶手看见了小短手电筒滚落的过程后……出于讨厌这群学生、或者某个学生的心理,他干脆弄坏了电灯,然后趁着一片黑暗的时候,闯进游戏场地,实施杀人行为,最后离开。 “也就是说,小短丢手电筒这件事,其实就是激发了凶手杀人冲动的关键因素。” 段易听到这里,严肃地沉思了许久。 之后他似乎想通了什么,颇为沉重地叹了一口气。“嗯,如果是这样……关于整个凶案,我想我有一个完整的概念了。” 明天和段易两人已是默契十足,彼此一个眼神,无需太多话,也能明白彼此的意思。但旁人却无法做到这点。 因此不远处的云浩不由问:“什么概念?即便是这样,凶手讨厌小双,也要有讨厌的原因吧?凶手的真正动机到底是什么,我还是没明白。” 段易道:“当你看见那四个睡觉的人的时候,你有没有看见他们的脸?” “没有。”云浩道,“他们始终背对着我。我爬上过他们的床,打过他们巴掌,可他们的脸就跟死死抵着墙一样,怎么都不能让人看见正脸。这代表……对于嫌疑人的模样,小花是模糊的。她只记得他们在睡觉。” 云浩的某句话似乎进一步激发了段易的灵感。 沉思片刻,段易互道:“对,‘她只记得他们在睡觉’,这句话太关键了。线索有限,那只能从已有的线索去分析。那么‘睡觉’这件事,就是关键!” “那个……睡觉为什么会是关键?”彭程小心翼翼开口问。 段易瞥他一眼,道:“我们一开始以为,学生们是在某个空教室里玩这个游戏。可回头想一想,这是夏令营活动。他们白天在到处旅游,晚上有机会找到空教室吗?” 有桌椅板凳的教室,是不适合玩这种游戏的,因为障碍物太多,大家都在漆黑的环境下摸索着走路,很可能摔跤。 因此,空旷的、适合玩游戏的大教室,仅仅是理论上最适合玩这个游戏的场所。 可是在夏令营途中,对于四个学生来说,恐怕很难找到这么合适的地方。 那么对于他们来说,哪里更合适呢? 半晌后,康含音以一个抱胸沉思的姿势开口道:“玩游戏的时候,学生们发现灯坏了,而这个灯是很快能被修好的……小短那句话里,既然用到了‘修’这个字,就表示不是简单的跳闸事件。但如果是教室那种地方的灯坏了,电线什么的都藏在墙体里,恐怕不是那么容易修的。” “是,这个副本看起来线索少,但其实每个线索都至关重要。”段易接过话道,“小花用的‘修’这个字,表示有修理的过程。 “如果是电路跳闸,不会用这个字;如果灯泡坏了,用词得是换灯泡。她用到‘修’这个字,多半电灯打不开的原因,跟电线电路有关。 “可如果这是在教室发生的事故,处理起来恐怕没那么简单。教室在学校里,整个学校的电路应该是非常复杂的。最后,最重要的一点在于——”