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一个刚出道的、没有任何作品的新人，年纪还这么小，各种资源和人脉像不要钱似的砸到她身上，难免会有人分外眼红。 今天这场戏，是“时一”正式对老师表白并展开追求——在这之前，她的态度还有些暧昧不明，让老师十分苦恼，又不能拿她怎么办。 比如，教师节那天，她光明正大的捧着一大束花来到办公室，好在办公室里的老师都去上课了，只有他自己。 时一说：“老师，教师节快乐！” 老师接受了她的花，对她致谢：“谢谢同学们。” 她说：“什么同学们，这是我自己送的，我一个人的功劳，老师谢他们做什么，谢我就好啦。” 老师继续莞尔：“那，谢谢你，时同学。” “老师打算怎么谢我呀？口头上的谢谢可没什么诚意。” “……” “要不老师请我吃饭吧，或者我请你吃。” “……” 类似于这样的“sao扰”，让人联想浮篇。 终于，在后来老师终于忍不住了，连学生和办公室的老师都看出来了，这样下去对他和她都没有好处。 “时一同学，老师开门见山吧，你不要再送我东西了，这已经超出了师生关系的范围，这会让别人误会，引起不必要的麻烦。” 却没想到对方非但不羞，还十分无赖、且一脸无辜：“他们没有误会啊——我就是喜欢老师你。” “——喜欢你，才去追求你啊。”她把这段时间的行为，定义为“追求”。 当时老师脸色一阵红一阵白，无言以对地看着她，最后落荒而逃。 时一坦坦荡荡，她不觉得自己喜欢老师有什么不对的，而且非常有信心老师也会喜欢自己。 每一篇作文，都被她写成了情书，老师在批改作文时，又羞又恼，却又不能撕掉。作文发下去，时一拿着作文本子去找他，当着其他办公室老师的面，说：“老师，你怎么区别对待学生呀，我看同学们作文都有打分和评语，为什么我的没有？” “……” 老师只好下次给她打分，只给了十分，没有评语。时一却给他发微信说：“老师，我会再接再厉的，争取下次拿高分。” “……” “老师，我的作文写的怎么样，你点评两句呗～” 下一次的作文，仍旧是十分，但多了四个字：字迹潦草。 但就是这四个字，让时一兴奋了两天，为了这四个字，下定决心练字。 ……这一段，简乔看小说和剧本的时候心情就有点微妙，她以前追求陆修远的时候，就因为陆修远说她字难看，她就天天练字。 她现在写字已经不像狗爬了。 也不知道是不是自己先入为主了，她老觉得这部小说处处都有她和陆修远的影子。 简乔不是一个科班出身的演员，对于演技什么的一窍不通，反正唐导说了，让她随便自己怎么来，本色出演才是最好的。 简乔拍得还挺过瘾，就跟玩儿一样，但每回一碰到某些熟悉的——那是她跟陆修远确切发生过的，恰巧剧本里几乎一模一样的情节，她就有点出神、不太自在，NG了好几遍。 比如“老师，如果我下次考到xx分了，你跟我约会吗？”那里，简乔都快精神分裂了。 拍这个戏，让她产生一种……这是在重温追求陆修远的错觉。 那段时间，那时候的感觉，她一想起来，心跳都快了。 时一对老师的死缠烂打，简直跟她当初对陆修远的套路是一样的——可是天地良心，她之前没看过这部小说。 简乔几乎天天都在片场，有时候没有她的戏份她也会过来，她觉得站在镜头外看人家演也很好玩儿。 所以来苏州一个月，她都没抽空去看自己爷爷，倒是有人替她去了。 周六，陆修远订了去苏州的机票。 老爷子见了他也不意外，拿着把扇子坐在树底下扇风，问他：“怎么又你自己来了，那丫头呢？” “爷爷，简乔工作忙，我替她来看您。” “她个没良心的！”老爷子骂道。 他知道自己孙女去当演员当明星了，但他不知道自己孙女其实已经跟他所以为的“孙女婿”分手很久了。 老人家远在苏州颐养天年，家里人经常来探望，但没人跟他提这个事，陆修远家更不会把消息传到这里来。 再加上陆修远经常来看望他，而且是以准孙女婿的身份，他哪里晓得他那个好孙女已经把陆修远踹了。 尽管知道简乔在苏州拍戏，但陆修远没去找她，独自坐了飞机回去。 尽管……自己很想念她，迫切的想见她，日日夜夜都在想，甚至梦里都在渴望她。 他知道，她见了他一定会激恼，他不想惹她生气，尤其是在人前。 在他离开苏州那天，简乔早早就收工了，本来想去看爷爷，来苏州这么久，是该去看看老爷子了。 但刚好剧组的人安排了唱歌，连唐导也去，她便也一起去热闹热闹。 大家私下里玩得很嗨，有的还是麦霸，几个演员在那儿唱歌，而简乔、唐导、副导演和她经纪人凑一桌玩□□。 唐导不太会玩，已经输了好几局，虽然她完全没放在心上，但副导演和苏淋没敢拿大，找了借口说不玩了。 --