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从大学讲师到首席院士 第183节

    虽然奖项并没有确切的年龄限制,但原则上不会颁发给50岁以上的学者,他的年纪已经过‘原则’线了。

    因为曾经有超过50岁的获奖者,他也是有机会的,但是错过了这次,肯定就没有下一次机会了。

    如果错过了陈省身数学奖,他知道以后不可能再有大成果,自然就不可能评院士了。

    傅春杰不甘心一辈子到顶就是个教授。

    针对竞争对手,东港大学的钟明初来说,傅春杰是没有什么办法的,钟明初对他就是全方位的压制,若是评选只有一个名额,他甚至会选择直接放弃。

    王浩就不一样了。

    王浩的年纪很小,也没什么背景可言,他希望能够用研究方向、资历和人脉进行压制。

    随着国内数学会会议越来越近,傅春杰也开始行动起来,他利用个人的关系网,找到了一些媒体人,让他们帮忙宣传一下自己的成果。

    这个成果就是ns方程近似解的研究。

    找媒体自然要大肆的宣传,强调这个研究的重要性,应用有多么的广泛,ns方程近似解的研究,对于推动其他学科、工程发展有多大的作用,等等。

    其实就是大吹特吹一下,媒体帮着做一下简单的科普报道,让公众熟悉一下他这个人,还能传到数学会评审专家的耳朵里。

    傅春杰又不断拜访熟悉的学者,认识的数学教授都不放过。

    简单来说,就是走后门,找关系,想间接的接触数学会评委会成员,让熟悉的人帮忙旁敲侧击,简单进行一下游说。

    他当然不会自己去游说,送礼送到评委会的数学专家手里,可能就被某个专家给打出来,事情也会被爆出来。

    到时候,就完全失去了评选资格。

    傅春杰就是找其他人帮忙去说说,就好像是其他人的想法,而和他完全没有关系。

    这个也是一个好办法。

    傅春杰连说什么都想好了,方法也很简单,一个是低毁对手,一个是肯定自己。

    王浩个人上没有什么可诋毁的,因为他的履历非常简单,强调的点只能是年纪,第二个就是成果纳入时间。

    “年纪小,晚一点评奖也没关系。”

    “他的成果都是近一年内完成的,有些成果,比如角谷猜想的证明,连项目都没正规结算,时间太短了,万一以后出问题呢?”

    然后就是肯定自己。

    傅春杰在数学方向上工作了几十年,也担任了苏东大学数学中心的主任,还在国际数学家大会上发表过报告。

    同时,他加入数学会也超过十五年了。

    他的资历绝对是相当丰厚的,另外,个人成果也是有特点,应用相对比较广泛。

    等等。

    ……

    王浩并不知道傅春杰的‘运作’,甚至都不知道傅春杰的名字,只是在论文上扫了一眼,并没有过多关注。

    他还是继续着自己的研究。

    他看了很多篇ns方程有关近似求解的内容。

    傅春杰的研究确实是最好的,应用覆盖范围最广的,同时求解过程也是相对简单的,也怪不得能够被邀请在国际数学家大会上做报告。

    但是,这一篇也只是王浩研究的论文之一。

    在看了好多篇ns方程的研究内容后,王浩找到了第一步的研究方向,也是对于ns方程求近似解做研究。

    他想研究一种更为简单、覆盖范围更广的求近似解方式,而且已经有了确定的思路。

    ns方程求近似解是个研究大方向,已经有了很多种方法,其中数值法是最主要的一个,因为数值代入运算简单很多,但准确性相对来说就差一些。

    简单理解,比如,一个方程精确解是6,数值法求出的近似解是5,其他更复杂的方法,也许能求出5.5,或者其他和6更接近的数字。

    王浩的主要研究方向就是偏微分方程,他对于偏微分方程求解理解的非常深入,各种方法可以说非常精通。

    他从最底层最基础的方向进行解析,开始了不断的研究,找到了一种方程转换的方法,也就是找出一种替代方程,把无法求出精确解的方程,转化成一种可以求精确解的替代方程。

    当然两个方程的解只是近似,并不是完全相同,近似程度则取决于方程转化的过程。

    这个方向的研究肯定是可行的,但究竟能有多近似,还是要看替代方程和原方程的求值差,也需要做一系列的证明。

    这就必须要用精妙的方法去分析、转换了。

    王浩有了大致思路,也做出了一定的研究,但他感觉还缺少点什么,连续想了好几天也没有想出来。

    他干脆就把心思放在了课程上。

    既然埋头苦思想不到关键点,就在教学课程上去寻找灵感。

    第二周,两门研究生主课都开始了,周一的课程是《现代偏微分方程》。

    王浩对待这门课程还是非常认真的,《现代偏微分方程》的难度很高,知识点全部弄明白,可以说已经达到了偏微分方程基础学习的上限,在往上就没有人可以再教了,就只能看一些最新研究的论文才能继续提升。

    他为第一堂课程准备了两个小时。

    等时间差不多的时候,王浩就去了教室,到了教室里就发现有些不对劲,因为后排做了很多的老师。

    其中一个苍老的面孔,只扫一眼就能认出来。

    “周清源教授?”周清源所在的一排,好多都是数学系的老师。

    王浩还以为自己的课程是被理学院审查了。

    郑尧军正巧走进教室,他挥手和王浩打了个招呼,“王浩,我来听你的课了,这个课,我觉得我也应该学习一下,巩固一下基础知识。”

    “……”

    王浩都不知道该说什么了。

    其他的老师目的也是一样,在数学教授的眼里,《现代偏微分方程》的难度,没有达到需要他们听课的地位,但确实有一些博士生、普通的讲师,是需要巩固相关内容的。

    其他的教授、副教授之类,很多都是来凑热闹的。

    郑尧军也是其中之一,他听说好多老师来听课就过来了,反正待在办公室里也没什么事,就干脆过来一趟听一下。

    王浩用力撇了一下嘴,还是礼貌到后排打了个招呼,马上就被一群人推让,“王浩,你就正常讲课,我们就是来听听。”

    “我听学生们说你的课讲的特别好,我也来学习一下。”

    “王教授,我读研的时候就没学好这门课,真是有心过来学习的。”

    “我来听课,你可别介意……”

    王浩还能说什么呢?

    听吧!

    他只能回到讲台上,看了看时间,也就开始了课程。

    《现代偏微分方程》课程的难度确实很高,放在研究生的课程中,能轻松排进前几名了,多数研究生真正考试只勉强及格,很少有能考到高分的。

    如果在这门课上能考一个高分,说明读个数学博士,做做研究发表个数学论文,问题就不那么大了。

    “这节课,我们主要讲两个知识点,一个是散度定理,另一个是格林公式。”

    王浩快速进入了课程内容,“这是基础内容,如果你们以后做数学方面的研究,会经常用到。”

    “这门课来说,也是基础中的基础……”

    他滔滔不绝的讲解起来,完全进入到教学状态中。

    当发现‘任务一’提升了一点灵感后,顿时状态就变得更好了。

    台下大部分人都在认真的听课。

    当然也有一些老教授在开小差,因为讲解的内容他们都很清楚,也忍不住小声交流几句,“都说王浩讲课讲的好,我一直都不相信,现在一听还真是。”

    “比我讲的好,听上几耳朵就明白了。”

    “我也有这种感觉,但我觉得内容倒是没什么特殊的,就是奇怪,为什么听起来很容易明白呢?”

    “难道是声音?”

    有个老教授思考着恍然大悟,“对呀,教学和声音也有关系,要是一个老师有公鸭嗓,听起来都会让学生分心。”

    “王浩的声音是那种清脆的,感觉能很容易让人投入其中。”

    “像我们的声音,老了呀……”

    旁边的两个教授不断点头,只是心里对于这个分析不怎么感冒。

    他们觉得王浩讲的确实好,但要说和什么声音有关系,实在是有点过于玄幻了。

    王浩的教学本来就很好,一看就是准备的很充分,中途没有任何的断点,连找学生站起来提问,时间似乎都是掐算好的,学生坐下以后能继续刚才的讲解,让其他学生继续投入其中,而不是教学过程中出现了中断。

    这些都是值得学习的地方。

    台下的学生们大多都在认真听了,但是有一个学生很特殊,他是教室里唯一的本科生。

    丁志强。

    丁志强还是来上课了,或者说不情愿的来上课了,他的室友都知道他的课表,就赶紧催促他过来,甚至把他送到了教室门口。

    然后一群人就讨论着回宿舍去打游戏开黑了。

    “今天我非杀要来个五杀不可!”

    “我用射手无敌的!”

    “在钻石这个段位,我打野随便杀,死亡如风、常伴吾身,这就是我的……李白。”

    “串台了吧!”

    听着室友们嘻嘻哈哈离开的声音,丁志强都有一种想吐血的冲动。

    你们都去开黑了,把我留在教室里?

    这是人干的事吗?

    他还是不得不待在教室里,他找了一个边侧的位置,尽量让自己看起来不显眼。

    旁边也坐了其他人,他没有太在意。

    当王浩投入到课程中的时候,丁志强也跟着认真在听,他暑假里把教材过了一遍,对每个知识点都有了解,在听王浩的认真讲解后,理解的就更加深入了。

    不知是什么时候,他扭过头看了一眼旁边的人。

    那是个三十多岁戴眼镜的女……