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从大学讲师到首席院士 第369节

    同时,教室里也是讨论纷纷,“王教授终于又开课了!”

    “我就是专门来听王老师讲课的,你们没听过人可能不知道,王老师讲课讲的可好了!”

    “上午的时候是琼斯老师讲课,那个阿迈瑞肯人根本不行,讲的什么东西,根本就听不懂……”

    “我也是,完全听不懂……”

    “他的中文水平还差,讲的还快,怎么听?”

    “下午的课好像是衔接上午吧?难度那么高能行吗?”

    “不知道,反正也要听……”

    保罗菲尔-琼斯就是在议论纷纷中走进教室了。

    他是从正门进入的教室,看到里面人满为患的情景,顿时站在门口用力揉了揉眼,“怎么这么多人?”

    上午很多学生都离开了。

    下午的课程衔接上午的内容,正常来说就不会有多少学生来听课,他还以为没有几个人会在里面,还在为王浩的课程感到担心,结果就见到这么一副场面。

    保罗菲尔-琼斯愣了好半天,一时间都不知该不该进去,因为他知道自己找不到座位,好在郑尧军也来了,他就坐在第一排边侧,就对着门口招了招手,“保罗,这里!”

    保罗菲尔-琼斯抬头一看,就干脆走过去坐在郑尧军留出的位置。

    等坐好以后,他惊讶的问道,“郑,为什么来了这么多学生?”

    “这有什么大不了。”

    郑尧军不在意道,“这个还是很多学生不知道,否则教室根本装不下。”

    “王浩的课程这么受欢迎?”

    “当然了。”

    “但是他讲课内容是衔接上午……”保罗菲尔-琼斯犹豫了下,继续道,“上午都没剩几个人了。”

    郑尧军用力抿了抿嘴,不知道该不该接话,他上午的时候也是在场的,保罗菲尔-琼斯讲的内容,让他都没有能跟上。

    术业有专攻,他是偏微分方程方向的学者,自然对理论物理没有研究。

    但想想是王浩要讲课,他还是来了,因为王浩讲课水平是出了名的高,他也听过几次课程,觉得还是有来的必要。

    郑尧军没有接话,话题也就没有能继续。

    很快。

    王浩来到了教室。

    当王浩站在讲台上的时候,教室里顿时安静下来,他打量一下教室里的人数,心里倒是不感到意外。

    一个是名气,一个是教学水平。

    只要是他开设公开课,来的人就不可能少。

    王浩对讲解的内容还是有些郁闷,因为是衔接了上午课程的内容,而上午的课程绝大部分人都没有听懂。

    他还是想到了办法。

    台下的很多老师、学生,也想看看王浩到底要怎么开始课程。

    这时候,王浩脸上带笑的开口说道,“这节课是衔接上午琼斯老师的课程,内容是从四维空间开始。”

    “不过在课程之前,我们还是先回顾一下上午的课程。”

    他正式进入了讲解。

    王浩当然不会再把上午的内容讲解一遍,他只是把知识点过一遍,随后把几个需要用到的结论和方法,逐条的写在了放置好的白板上。

    这个过程用了大概半个小时左右。

    虽然没有具体讲解内容,但对于上午知识点的结论和方法,则是连续重复了好几次,也给了时间让学生仔细记录下来。

    然后就进入到正式讲解中。

    这个时候,再进入到下一步内容讲解,就变得流畅许多了。

    “在‘光速不变’的前提下,所构筑出的狭义相对论时空观,重塑了人类对宇宙的认知。”

    “空间和时间,从此不再彼此孤立,而是被物质运动联系在一起,构成了一个密不可分的整体……”

    “在建立新的时空观之后,必然还需要有更加优雅的数学形式,将‘三维的空间’和‘一维的时间’统一在一种相同的框架下,这便是我们所听说的概念-四维时空。”

    “……”

    在有了开篇的介绍以后,课程正进入到正式内容中。

    中途有很多复杂的数学分析内容,针对其中的重点和难点问题,王浩都会进行很详细的讲解。

    如果是遇到上午课程有关的内容,他则会直接引用白板上列好的结论和方法,以便让学生们更加理解。

    在《教学的回馈》的理解提升加持下,教室里的研究生、博士生,大多数还是能够大致听明白的。

    那些没有基础的本科生,也能够理解大体的内容。

    当发现自己能够理解如此深奥的知识时,毫无疑问会带动学生的兴趣,他们自然就会更加认真的听讲。

    这也让王浩得到了大量的‘知识理解馈赠’,甚至比他预想的还要多一些,因为有些保罗菲尔-琼斯讲解内容的知识相关内容,也都直接‘回馈’给了他。

    王浩感到非常的惊讶,课程中途休息的时候,他仔细一想就明白过来。

    因为大家对于保罗菲尔-琼斯讲解的知识都不明白,而他则是在白板上列出了相关的内容,还不断的进行‘引用’,自然也能够带动相关知识的思考和理解。

    现在感觉讲一个小时的课,回馈的知识和理解总是能多出一部分。

    “这也不错啊!”

    “看来,让保罗提前讲课也是有帮助的……”

    “虽然学生们都没听懂,但不妨碍让我的教学回馈效率获得提升。”

    王浩有些怪异的想着。

    保罗菲尔-琼斯坐在第一排边侧仔细听着,他发现王浩讲解的确实很好,让他感觉都很有收获。

    有一些内容之前理解的并不是那么深入,思考的也不是那么多,但王浩讲解以后,就感觉理解的更通透了。

    这么一点收获,是很难被保罗菲尔-琼斯看在眼里的,因为大部分知识内容对他来说都没有意义。

    他感到郁闷的是,并没有看到上午的情况。

    当中途休息的时候,他回头仔细看了眼,发现根本没有几个学生离开,大部分都留在教室里,而且每个人听的都很认真。

    一直等到课程全部结束,也就是近三个小时以后,教室里依旧是人满为患,甚至比最开始还多了一些,因为最后排出现了二十多个站听的学生,明显是后来走进来,结果找不到座位的人。

    他再仔细想想上午的情况,顿时都有种坐立不安的感觉。

    自己讲课,学生们都走了。

    王浩讲课,还是衔接自己的内容,学生们不仅没有走,还听的津津有味,来的人还越来越多。

    这差距也太大了。

    等课程全部结束以后,保罗菲尔-琼斯有些低落的走出教室。

    王浩见到他一副哀伤的样子,当然知道究竟是为什么,但他还觉得还是要给个安慰,“保罗,别在意了。”

    “其实,之所以我的课程来的学生多,只是因为这里是中国,而且我非常有名气。”

    “是这样?”

    保罗菲尔-琼斯有点不相信了,因为他想到课程讲了一半,学生们都离开的情况,“那为什么……”

    王浩用力一摆手道,“也正常。那可能和你的中文水平有关,而不是你的教学水平有多差。”

    “哦~~~”

    这个解释让保罗菲尔-琼斯恍然了。

    对啊!

    主要还是因为他的中文水平不标准,有些深奥的知识解释起来,学生们就有可能听不懂。

    他顿时重新变得有动力,“我决定了,王浩。”

    “从今天开始,我就努力学中文,只是会说中文、能交流,远远不够。我要让自己的发音、口语表达,正确能达到普通中国人的水准!”

    “加油!”

    王浩朝着他竖起大拇指。

    保罗菲尔-琼斯很坚定的点点头,他实在对于王浩讲课有这么多人来听太羡慕了,也希望自己有一天能够达到这种高度。

    这是区别于科研的另外一种成就!

    他无比期待自己中文提升后,讲课的时候也会有这么多学生认真听。

    ……

    保罗菲尔-琼斯的工作生活确实很充实,除了励志要学好中文以外,他还很努力的做研究。

    他的研究方向就是继续解析湮灭力,方法则是从衰变问题入手,去以‘湮灭力维度更高’为基础,解析其他的衰变问题,看是否能有新的发现。

    哪怕是没有任何发现,以新的数学形式去解析湮灭力,也同样是湮灭理论相关的成果贡献。

    实际上,国际上有一些物理学家已经开始做类似的研究。

    王浩和保罗菲尔琼斯对于一种粒子的衰变解析,就在过程中发现了新的粒子,而可衰变的粒子是有很多的。

    每一种衰变粒子都可以做新的解析,因为已经有迹可循,研究做起来就像是‘代入公式’一样,只不过基础要求比较高而已。

    如果能够塑造正确的数学逻辑,在结合杨-米尔斯方程进行计算,自然也有可能找到新的粒子。

    王浩对这方面的研究就没有兴趣了。

    作为湮灭理论的创始人,他不可能自己去研究每一个内容,可只是做一个粒子的衰变研究已经足够了。

    这个研究最重要的是给出了‘湮灭力维度高于其他三种微观力’的基础。

    在此基础上,其他学者进行拓展研究,自然是成果越高越好,成果越高也就代表距离证实湮灭力更进一步。

    这对于他个人,只有好处没有坏处。

    每一项物理理论的内容,都不可能由单独一个学者完成全部研究,必须要让更多的学者参与进来,才能够共同去完善理论。

    王浩并没有确定的下一步研究方向,他的工作生活相对还是很清闲的。