金羚文学 - 都市小说 - 和意外结婚的雌虫看对眼了在线阅读 - 第67页

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    最擅长吹吹的虫崽也轻轻对着他的另一边眼角,轻轻呼气。

    安嘉的眼睛一酸。

    他只剩下他们了。

    与此同时,唐卡被达奇蓝多拒之门外,任凭雄虫怎么请求都不肯开门。

    “我没事,只是想自己待会儿。”雌虫这么说唐卡也不好再说什么,即使再放心不下还是离开给达奇蓝多留下了足够空间。

    漆黑不见五指的房间里,达奇蓝多背靠着墙瘫坐在地上,头深深垂落,一只手放在立起的膝盖上,另一只垂落在身侧。

    颓唐,毫无生气。

    当时,他也是这么枯坐了一夜,但还是背弃了这段友谊。

    无论他怎么做都无法弥补,错了就是错了,没有理由。

    滴答滴答,头顶的挂钟不停歇地转动,时间一分一秒的流逝。

    达奇蓝多还是一动不动,半点姿势都没变。

    毫无光线的黑屋聚集着越来越多的阴沉,阴恻恻的,遍地生寒。

    嘀!

    一阵短讯的声音打破了黑暗里的死寂,达奇蓝多呆滞的眼瞳一动,仿佛收回了一些魂魄,待看清来电虫后,脸色愈发难看,阴沉得要滴水。

    “喂。”仿佛一滴水落入平静无波的池塘后泛起接连的涟漪,在黑暗紧闭的空间却显得有些诡异。

    不知那边说了什么,达奇蓝多的情绪有些失控,陡然拔高了声调:“没门!我们的合作已经中止了。”

    那边的虫抓住了他的什么把柄让他无处可遁。

    达奇蓝多剧烈地喘息着,浑身大幅度颤抖,身体又向下滑了一段距离,像条无法反抗的竭泽之鱼。

    很长的沉默后,他才艰难问道:“你到底想怎么样?”

    “……”

    “好。”话落,达奇蓝多的脸色难看到了极致,他跌跌撞撞站起到门边开了灯,亮度调到了最高。

    啪!

    光亮得刺眼,明晃晃照进眼底令虫发恍,和刚才的昏暗相较简直是深渊和太阳的区别。

    达奇蓝多仿佛被抽掉了全身的力气砰的一声闷声瘫倒在地,四肢大张呈大字形,毫无血色的在白光的照耀下愈发苍白,隐隐透露出些许悲凉。

    他大睁着眼直直盯着悬挂在头顶的吊灯,强光也无法令他僵硬的眼珠动弹,良久,晶莹的水珠一滴滴顺着他的眼角滴落,滑过脸侧然后直接没入领口。

    冰冷外全是苦涩。

    一失足成千古错。

    他抬起干瘦右手手背盖住通红的眼部,沉默着就突然狂笑起来,笑得撕心裂肺,那么凄惨,那么仇恨。

    报应,报应。

    ……我的虫崽,来生另投他虫吧……你雌父心太脏了。

    阴魂不散的恶鬼,终将吸干他的生气。

    紧握的拳一下又一下大力砸在地面上,引起些许幅度的震动,声量大得都惊动外面的雄虫了。

    唐卡飞快地跑到房门口,急切地大力敲门,门板震的砰砰响。

    “达奇蓝多!达奇蓝多,你开开门,说话!说话啊!”

    里面的雌虫面无表情,只是机械地撞着地面,手背的骨节脱皮而后鲜血淋漓,在地面留下一个带血的圆形痕迹。

    “求你了,开开门,达奇蓝多。”唐卡的语气将近恳求了,语气可见的带上哭腔,双手扶着门板身体渐渐下滑。

    “就让我看看你——你说句话也行!”

    达奇蓝多停滞的眼珠一动,对雄虫的哀求有了些反应,僵硬地转头看向门外,眼底有一瞬间恢复了清明。

    对不起,唐卡,我的……

    放弃我吧。

    我没救了。

    谁都救不了我。

    恶徒终将坠入地狱。

    作者有话要说:

    三更结束!

    *

    感谢支持o^^o)

    第38章 家庭聚餐

    离开超市, 在目及到幼崽学校的大门时,谈隽心中念头顿生。

    “我们带动动去看看学校。”他对看起来可怜兮兮的雌虫说。

    安嘉睁大了那双酸胀的眼睛。

    经过短暂的交涉后, 他们成功进入了学校。

    在谈隽和守卫沟通后,因为校长不在校内所以由一位主任带领他们四处逛逛。

    彼时还是上课时间,空荡荡的校园里一片静寂,偶尔传来一阵朗读声。

    他们已经离开半成虫学校将近十年了,更不用说幼崽学校。

    NF帝国的幼崽学校的建筑同半成虫学校的肃穆刚硬的建筑风格不同,大都是红蓝结合,色彩亮丽,给虫一种活泼阳光的视感,其间绿树成荫,到处可见的娱乐设施。

    “我们学校是混合开放性平民学校,接收不同家境的雌雄幼崽, 教学方式多元, 学风轻松开放。

    以让幼崽快乐自由成长为立校目标,二位知道, 本校虽然培养出的幼崽在升学考试中的成绩不算好, 但性格普遍都积极开朗,在日后的发展都没有什么大错。”

    谈隽微微颔首, 看向身旁的安嘉,他的注意力已经被转移到这上面了, 一脸认真地听。

    雄虫怀里的虫崽同样好奇地往四周往四周看, 小眼睛圆溜溜地转。

    “能去教室看看吗?”安嘉问主任。

    “当然, 这边请。”主任显得十分热情, 就近找了个班级。

    拾阶而上, 教室里的声音由远及近, 师生的交流声渐渐清晰。

    “这个问题谁来回答?”

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