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——“这些崽也太乖了吧！这一别，也不知道什么时候还能再见了……” ——“这怕是我见过最懂事的一届崽崽了。也不知道下一届崽崽要教多久才能这么可爱呢？” ——“你怎么还难过起来了？你不是老教师吗？带过那么多届小朋友了还是会难过啊？” ——“当然会难过啦！我是人, 又不是机器……” 不管是老师们，还是家长们，都假借言语的调笑, 以掩饰暗自的惆怅, 因即将到来的离别而各自伤感。 崽崽们不懂大人伤感的由来, 还像一群快乐的小鸡仔, 你蹭蹭我, 我蹭蹭你, 嬉笑声不绝于耳。 唐纳更懂事些, 自然明白大人们的体会。 只不过，也许是重生的经历，让他回到童年, 获得了许多能量。此时此刻的他, 并不觉得难过。 孩子们的“下次再见”, 是不谙世事的童言。 大人们的“下次再见”，是深谙世故的客套。 那同时拥有孩子与大人特质的唐纳，所说的“下次再见”…… 一定是精通世故后，依旧选择纯粹的承诺。 “丁老师。”唐纳用软乎乎的小手，轻轻拭去丁老师眼角的泪，说，“你不要难过。你想我的时候，可以来找我！我也会去找你的！” ——“老师！我们也会去找你的！” ——“对呀对呀！我们会跟着纳纳一起去的！” ——“我们这么多人的话，老师的家会不会装不下呀？” ——“老师的家应该很大很大吧？” ——“有多大？” ——“应该有城堡那么大！” 孩子们说着说着，话题就开始跑偏。 但奶声奶气地说着无聊又毫无逻辑的话，有的时候就足以给听者以治愈与希望。 大人们看着无忧无虑的孩子们，纷纷笑了起来。 离愁别绪似乎就这么参杂在欢声笑语之中，被悄无声息地化解了。 分明到了可以散场的时候，孩子们还是念念不舍地围在一起说着话。 大人们也不催促，顺便聚在一起，商量着即将到来的假期该如何安排。 终于有了些空闲时间，唐纳长舒一口气。 幼儿园时期最让他感到遗憾的几件事，似乎都得以解决—— 给抑郁症的丁老师以力量。 让童言无忌的同班崽崽们不再轻易用言语攻击他人。 交几个要好的朋友，尤其是原本在后期才关系好起来的莫黎。 想到莫黎，唐纳立刻回头四下寻找。 只见那个从小到大都很冷静的小竹马，此刻依旧冷冰冰的。 小孩站在幼儿园的围墙下，远离人群，抬手牵着管家大叔的手，只有目光直直地落向唐纳的方向。 看到这一幕，唐纳突然开始难过了起来。 莫黎的mama没有来。 不管是对小朋友来说很重要的六一庆典，还是此时格外有意义的毕业式，她都不曾出现过。 别的小朋友的家长都围着自家小孩，新奇地拍着穿学士服幼儿的照片留作纪念。 似乎对这些家长来说，缺席孩子成长过程中的每一件大小事，都是吃亏的。 但莫黎的mama来说，则截然相反。 她不在乎穿着小花袍子的小莫黎，不在乎穿着学士服的小莫黎，不在乎小莫黎成长过程中的每一件大小事。 反而好像出席了这孩子的人生，才会让她感到吃亏。 唐纳自知，自己虽然在莫黎尚未建立起更顽固的防御机制之前，在对方的幼儿时期，就适当地给了莫黎一些力量。 这还是不一样的。 mama与朋友的区别，永远都存在。 唐纳不能代替mama。虽然有伪装过所谓“男mama”，但他和莫黎都知道，那只是游戏。 虽然不能代替mama，唐纳却不会因此，就收回自己的爱。 因为小莫黎不能更匮乏了。 如果再匮乏下去，小莫黎终将走上唐纳重生前那一世，与他分道扬镳的结局。 想到这，唐纳一阵心慌，连忙过去握住莫黎的手。 牵住唐纳的手的一瞬间，原本莫黎紧绷的肩膀，似乎细微地松懈了下来。 就像独行之人最后找到了同伴一般，感受到了安全。 没有提起那位缺席的母亲，唐纳只是笑着问：“小花，暑假要到了，你有想好要做什么吗？” 莫黎摇了摇头。 “你要待在家里吗？” 莫黎肯定摇头。 “那你可以来找我玩！我最喜欢夏天了，我还有很多可以在夏天玩的东西！我带你一起呀？” 莫黎这才点头，“好。” 六月，不仅仅意味着毕业，意味着一段旅程的终结。 它还意味着起点。 意味着全新的暑假要开启了。 意味着唐纳最爱的夏天，终于到来了。 …… 在正式向园方递交辞呈之后，丁老师开始了她的心灵修养之旅。 虽说是自己主动请辞，但一开始无业在家时，她还是感觉到无力、失落、被抛弃。 本以为脱离了高强度的工作，会更有利于精神状态的调整…… 没想到，正式开始调养之前，居然还有这么一段格外艰难的过程，需要克服。 这个过程，丁老师自己似乎熬不过去。 --