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糊在他的背上、腰上、屁股上。 周麟让不敢置信地扭头看，看到了金灿灿的明黄，熟透的柿子被压成了翔。 天际宛如淡蓝一片海，层云飘散，是海中游走的鱼。 下午的阳光穿透风，斜斜洒进来。 周麟让在阳台上洗床单的时候，倪鸢在隔壁读英语。 她读了一段课文，抬头看到周麟让，问：“麟麟，我给你的柿子吃了吗？放你床上了，我用纸巾垫着的，不会弄脏床单。” 周麟让刚将床单上的糊状物擦掉，学谌年的方法，打算放盆里踩一遍，再放进洗衣机。 他挽起裤脚，小腿上粘着绵密的泡沫，层层叠叠，在阳光下折射出淡淡的彩色。 他对上倪鸢诚挚的眼睛。 边踩着床单，边发自肺腑地问她：“你生下来是为了克我的吗？” 倪鸢：“？？？” --- 日子往后走，离元旦越来越近。 文娱委员统计班上打算表演的节目，街舞，合唱，还有丛嘉和倪鸢报上去的双簧。 大家都开始排练，等待学校初选，最终能不能通过各凭本事。 胡成不愿意他们为此耗费太多精力，三令五申不许耽误了学习时间。 双簧剧本是倪鸢和丛嘉自己写的，不长，但要换成粤语来背台词，难度加倍。 倪鸢每每要被丛嘉半吊子的粤语笑岔气。 她自己也学，要对口型，但重担落在丛嘉身上。 两人每天在教室里一见面，就是“走伞（早上好）。” “嘞食佐走参没（你吃了早餐没）？” “係咩（是嘛）？” 倪鸢突然好奇：“嘉嘉用粤语怎么说呢？” 丛嘉：“嘎嘎。” 倪鸢磕磕绊绊，非常艰难地说出完整的句子：“嘎嘎，英文堂……嘞要嘿……黑板上……磨叽，再乌鸡，你就要……死梗架喇。” 丛嘉听不懂，“你在说什么？” 倪鸢：“嘉嘉，英语课你要去黑板上默单词，再不记，你就死定了。” 丛嘉：“……艹。” 或许是因为水逆，丛嘉这一阵被各科老师点名起来回答问题的几率极高，上节课英语老师拿着花名册点了五个人名，说下次上课让他们上黑板默写单词。 点的都是些平日里读书不怎么用心的学生，英语老师是想给他们些压力，督促他们上进。 愿望是美好的，但不上进的还是不上进。 胡成当初 * 把丛嘉放在倪鸢旁边，想的是倪鸢囊萤映雪刻苦上进的样儿能刺激刺激丛嘉，结果倪鸢卷子刷完一张，丛嘉就加油翻完一本漫画。 孩子们啊，还没收心。 英语课的单词默写，除了丛嘉勉强写出了十来个，其余四人捏着粉笔下不了手。 英语老师笑话他们：“默的是单词还是你家祖传秘方？半天舍不得写出来。” 底下哄笑，英语老师说：“老规矩，默不出就唱首英文歌吧。” 丛嘉还算五人里得分率最高的，侥幸逃过一劫，幸灾乐祸回到座位上听歌。 和在（6）班算是最热门歌曲，毕竟生日歌和圣诞歌谁张口都能来两句。 但前面的同学唱过之后，不能再重复。 于是继之后，又出现了一首神曲。 “You like a fish in my……” “In my ……”荷塘怎么说呢，学渣想了想，“In my water。” “Just waiting for white moon……” （6）班教室里一片掀抽屉盖拍桌子的声音，英语老师捂着嘴背身去，笑得直颤，平复了心情才转过来说：“出去千万别说你的英语是我教的。” 笑声中，有人忽然说了句：“下雪了。” 其他人不约而同朝窗外看去—— 细细的雪粒，云团上有个仙人撒海盐般，窸窸窣窣往下掉，听着分外静。 倪鸢竖起耳朵。 恰逢下课铃响，将寂静打破，教学楼里不知哪班哪位壮士拼命吼了一嗓子，响彻云霄，盖过了广播里的分贝：“同学们——下雪啦——” 丛嘉吃着葡萄干，跟倪鸢说：“这位兄台不去合唱团真是可惜了。” 倪鸢笑。 这是今年伏安的第一场雪，来得格外早。 伏安地处南方，有的年份从头到尾不见一丝雪影子，因而看见一场大雪就能让孩子们快乐。 也是凑巧，高一（6）班家委会里的几位家长早两天在群里说，看着天冷了，要买些吃食来学校探探班，犒劳犒劳老师和学生。 他们订的是汤圆，从酒店厨房出了锅放进保温箱里，裹得特严实。 到了学校，还是热气腾腾的。 班干部给每个人发一份，结果发现还多出十几份，班主任说给班上几个胃口大的男生多发，别浪费。 周麟让平白得了两份。 正处在长身体的年纪，他饭量算大，但不好甜口，两颗汤圆下肚就觉得齁了。 再来一碗，他真吃不下。 班里的置物架上有个小篮，里面装了几盒备用粉笔。周麟让将小篮拿下来，问旁边 * 男生，“有绳子吗？” 对方懵：“什么绳？” “让哥，跳绳行吗？” 班上有跳绳，花班费买来让大家锻炼身体的，结果没人练，几根跳绳现在还是崭新的。 “行。” 周麟让把几根绳头尾打结，连起来，一头锁在篮子提手上，没动过的那份汤圆被他放在篮子里。 他打开窗，就这样把篮子送了下去。 高一（6）班在五楼，高二（3）在楼三楼，但两个班的上下位置是一样。 （3）班八组靠窗的女同学正赏雪呢，一个小篮从天而降，停在了她面前。 她犹豫着取出里面的餐盒，发现上面黏着张便利贴，笔画勾连，潦草却有几分流畅飘逸，只写了三个字——“给倪鸢”。 “倪鸢，有你的东西。” 汤圆就这么到了倪鸢手上。 倪鸢默默接下，怀疑送错了，但看便利贴上，白纸黑字写着确确实实是给她的没错。