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很少,而且洛叶还是女孩子,并且在迎新晚会上表演了一个进入最佳前三的节目,在这才开学没多久的时间内,算是一脚踏入了风云人物的候选人当中,她忽然混入其中,一些不太关心的外界事的学长都会不由的多注意她一下。 而在第一堂课上,洛叶就成功给他们留下了足够的印象。 在普林斯顿任教的教授基本上都很牛,不然不可能在这里任教,他们的水平不用说,但是数学水平却不代表他们的讲课水平,越是高端的大佬,讲课越随心所欲,他们只负责讲他们的,能听懂多少看自己的水平。 就算是这样,也有许多人愿意来听课,甚至还有别的专业的人来旁听。 比方说隔壁物理系的,他们课程表上没有规定这样的课程,可是却因为这样或那样的原因纷纷来旁听,并不大的教室做的满满的。 洛叶的第一节正式课就是沃尔夫奖得主彼得·萨纳克开设的,他涉及的领域却不仅仅是数论,还包括分析,数学物理,这位来自于南非的数学家讲课就属于那种随心所欲的,往往讲着讲着,忽然就脱离了教材,开始讲一些对本科生来说比较艰深的内容,而在他涉及的这些领域内,反复出现的主题是对称性和群论。 ——这正是洛叶选择她这门课的原因。 在这一堂课上,萨纳克不知道被什么触动了,忽然写下了一行公式。 G(x Z)= Axk(s) Bxk(s-1) … Pxk(s-p) … Qxk(s-q) ± D = 0 没头没有尾,光看着就让人茫然无比,不明白这到底在写什么,上学期选过他课的学生已经明白了他的讲课风格,没有人打扰他,而是飞快的把这行笔记记录了下来,其他人看到了,急忙跟着记录下来。 这说不定就能获得什么启发。 唯有洛叶若有所思的看着黑板,对方写的很快,没过多久,完整的公式已经出现在了黑板上。 R0 -SQD≥0;(1-η2)k =(SQD/R0) 1;k = ( 1,0) R0 -SQD≤0;(1-η2)k=(SQD/R0)-1; k= (-1,0) 写完这三个公式,萨纳克停了下来,而飞快记录笔记的人也跟着停了下来。 “哪位同学可以继续写下去?”萨纳克教授笑吟吟的看着他们,期待他们有人可以站出来,这也是他的习惯了。 教室内一片沉默,有些人还茫然着呢,而有些人觉得这一组公式有些熟悉,只是一时间没有想起来,怎么往下写自然也跟着一片茫然。 洛叶忽然伸手,“我来试试。” 萨纳克欣然同意,示意她上前来,教室内的其他同学也紧紧盯着洛叶。 “G(x Z)= {xk ± Ck }Z= Axk(s) Bxk(s-1) Ck … Pxk(s-p) C kp … Qxk(s-q) C kq ± AD……” 萨纳克一直没有喊停,洛叶就继续往下写,其他人看着黑板上这些数字不知道该不该记录下来,不知不觉写了一黑板,已经写不下去了。 洛叶道,“接下来的我口述吧。” “…… {x0Z}/{C0Z}=(1-η2)∑k(Si); 0≤(1-η2)Z≤1。” 因为黑板上已经写了足够多了,洛叶的字也不大,最后口述的部分并不算多。 等她说完后,又看向了萨纳克,“高幂多元多层为维次多项方程和圆对数求解,我最近刚好友看到。” 萨纳克欣赏的看着她,“很好。” 这不过是大佬讲课时忽然想起来的,洛叶回答对,过程十分精彩,给他留下了十分深刻的印象,可也就这样了,问了她的名字让她坐回去,“希望我下次上课还能看到你。” 他继续讲课了。 而坐在洛叶周围的同学眼珠子都要掉出来了,到现在他们还云里雾里,倒是有几人在洛叶终于不说字母,改说单词的时候把她说的记了下来,可是对这满黑板的字母还是恨不得以头抢地。 其中一人压低声音道,“这写的是什么?字母可以解释下吗?” 洛叶看了对方一眼,低声道:“(x)表示集合化的多元素自变量元素,{x0z}表示自变量元素幂级数,D ={D}表示幂级数代数方程未知量的平衡值,Z是……” “…………” “…………………………………” 周围一片寂静,数学就是这样,分支特别多,一个资深的数论数学家可能看不懂解析几何的分支,甚至别人给你解释你都听不懂,洛叶虽然解释了,可是周围根本没有人听懂,再看黑板上那密密麻麻的字母,只觉得悲从中来。 洛叶一战成名,在场的大部分人都明白了,这位刚刚出了风头的小学妹完全是有备而来,涉猎范围可能比他们还要广,基础也可能比他们更好。 而这只是开始,随后在德利涅教授的以及另一位教授中洛叶又成功回答了两位教授忽然问出的问题,彻底证明了自己实力,正式开始在数院扬名。 作者有话要说: 午安 ☆、168 要知道普林斯顿每周都会有会议,当然不会要求每一位教授强制参加, 毕竟他们都是大忙人, 但是至少会记得一个月出席一次。 这样的会议过程比较轻松, 坐下一起喝喝咖啡, 说一下自己最近研究的课题或者说一些自己最近身边发生的事。 近几年的的菲尔兹奖得主只有少数几个是出于普林斯顿嫡系,比起往日一骑绝尘的姿态,已经有些势颓了,基础数学的排名还稳居第一,可是其他学校已经强势崛起了,为了不让自己从第一的宝座上掉下来,他们这几年也越来越关注本科生, 尤其是彼得·舒尔茨强势崛起后, 几乎夺走了这两年数学界的绝大部分视线。 而这也提高了他所在学校的声望, 他们当然也想自己的学校出这么一个超级天才。 可是这样的天才如果经常出现,那舒尔茨也不会吸引这么多的视线了。 他们只是抱着期望去找,而近日声名鹊起的洛叶,终于进入了这些大佬的视线。 之前洛叶为了确定自己的研究方向, 向几位教授请教, 可也没有留给他们足够的印象,可是她在课堂上频频回答对教授的问题,终于成功引起了他们的注意力。 德利涅慢吞吞的道,“我最近上课,遇到了一个学生,她回答对了我的问题。” “之前我询问我带的研究生, 他没有回答上来。” 纳萨克也微微一笑,心情愉悦,“我假设你遇到的