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    悯。相信我，这世上能让你依赖的，不只是他一个，我也可以。你好像叫莫凌，是吗？”

“嗯。”

“我叫顾铭泽。”那个人从上身西服里取出笔和纸，把自己的电话写了下来，递给莫凌，“虽然我现在不足以让你信任，但人和人之间的友谊是慢慢建立的。这是我的联系方式，如果心里难受，就约我出来，我们好好谈一下。你还小，生活有那么多值得去憧憬和回忆的事情，不要选择放弃。相信我，我不是你想的那种人渣禽兽，玷污你的清白，实在是当时我的个人感情原因……告诉你也无妨，我的亲弟弟因为感情的原因自杀了，我心情很差，才选择去那种地方发泄的……对不起……”

悲痛的语气，显现着无尽的难过，让莫凌在心里不是那么怨恨他了。人人都有自己难以诉说的一面，不应该很过分地责怪别人。

莫凌不由地看向顾铭泽，硬朗俊美的身姿，头发乌黑，刘海儿有几缕垂下，显得不羁又洒脱。美艳的凤眸向上挑起，里面水波潋滟，竟是无限风情。那双好看的双瞳里夹杂着几分后悔和难过的情绪，变得更加妩媚动人。不知为何，莫凌对他的恨意削减了许多。可能是他太想得到关爱了，一有人对他好，他就不自觉地去抓住，去珍惜，哪怕他这个人夺走了他的身体，玷污了他的清白，他也觉得他是可以信任的。

莫凌接过纸条，点点头，“我知道了。”

顾铭泽轻笑，“以后不许再妄自菲薄，不许自暴自弃。要是有什么困难，就打电话找我，我会尽全力帮助你的，就算是我对你的补偿。”

莫凌眼睛直勾勾地看着他，语气很是冰冷，“我有尊严，我不需要你的怜悯。就算活得再卑微，我也不希望自己成为一条摇尾求怜的狗！”

“有那么严重吗？你这孩子太敏感，心太脆弱了。”顾铭泽叹了一口气，柔和地道：“傻瓜，我只是害怕你重蹈我弟弟的覆辙，我是在关心你，不是怜悯你。我们完全可以成为朋友，只是我亏欠了你，心里有些过意不去。你不要想那么多，不要过分地去考虑别人对你的看法，否则，你的心志会崩溃的。”

顾铭泽已经看出来了，这个孩子内心太脆弱了，任何一个微不足道的动作或一句不经意出口的语言都可能让他感动或者绝望。他渴望别人的赞同，但实力的有限，自卑的心理却让他不敢表现自己。不知不觉，他的内心发生了扭曲，变得既冲动又怯弱。

莫凌的心莫名颤动了一下，“我，我……”

顾铭泽抚摸着莫凌的头，“放心，我不会让你再生活在自卑和痛苦之中了。我会把你当做弟弟来看待，以后，你就叫我哥哥吧。我已经失去了弟弟，不想再失去任何人了。你也是一样，原谅我曾经的过错，让我们从头开始吧。”不知为何，他已然把自己当做他的哥哥。因为他从他的身上感受到了曾经弟弟的那种无助和痛苦，他真的很想帮助他走出困境，也算是哥哥对已逝的弟弟一种心灵上的寄托吧。

“哥哥……”莫凌轻喃这两个字，不觉潸然泪下。这突如其来的幸福让他再也恨不起眼前这个人。短短的几句话，就让顾铭泽，这个曾经伤害他至深的人走入他的心扉。

感情往往就是这样。可以由爱生恨，可以由恨转爱。为什么会出现这样的变化呢？那是因为一种叫‘满足’的东西，在潜移默化地cao控着你的心志。

可就算再满足，他对他再好，也无法撼动他心里第一的位置，那个清冷孤傲的背影。如果能得到他的关心，那该多好……

其实，得到的过程越艰辛，越困难，也就越懂得去珍惜。轻而易举就得到的，不会在心里留下太多的痕迹，甚至像烟雾一样，随着时间的流逝而烟消雾散。

作者有话要说：

顾铭泽不知不觉走入小凌的心扉，小凌对云枫的感情会随之弱化吗？

第22章第二十一章作弊的顶罪

国庆节的假期过后，就是D市一中的第一次月考了。

考试的程序是按照区里统一安排的：单人单桌，电脑批阅试卷，两天考完九门学科。语文是两个半小时，数学和英语为两个小时，其余的则是一个半小时，时间充裕。虽然高一课程学得并不是很多，但同学们都不敢轻视这次小小的月考。

考场是按照班级随机编排的，凑巧的是，周忆萱和莫凌是前后桌，在靠墙的后几排的位置。同考场的还有一个叫刘莞蓉的同班同学，学习成绩很好。

学科之母是语文，第一门考的自然是语文。发下试卷，莫凌先仔细浏览了一遍试卷，发现其中有好几道题是老师考前前一天强调的。不得不说，老师估题的能力真是强的很。

萧云枫上课的态度很认真，讲的知识也很详细。因为网上的许多资料都是不精准的，所以，从文言文字词的落实，语法的运用到记叙文的思路内容陈述，都是他从图书馆一点点查的资料，然后一点点传授给同学们。

莫凌的心慢慢静下来，抛却一切焦虑的心绪，拿起0.5mm的黑色中性笔开始答题。

在九门学科中，莫凌最喜欢语文，每次上语文课他都会认真仔细地做好笔记，要求背过的文言文也会好好背过。这一个月，莫凌的语文水平在萧云枫的指导下突飞猛进。

掐着时间做题，前面的大题用一个半小时，作文用五十分钟，剩下十分钟检查有无笔误，特别是名句默写，最容易出错。

前面的选择题并不是很难，主要考得是基本知识，包括字词的灵活应用，古文，现代文的把握。古诗鉴赏和理解是考察学生的思维理解能力，结合实际谈谈想法的题则是为了开拓学生们的视野。值得一提的是作文，题目是，纯属记叙文，不低于800字。

莫凌看到这个题目，首先想到的是父亲，其次是老师，这两个人都在他的心里留下了不可磨灭的印象。对父亲，当然是难忘他在小时候是如何疼爱他，他们爷俩如何度过那一段贫穷的岁月的。父亲的温柔，父亲的和蔼，父亲的一颦一笑，他都铭记在心。虽然他死了，但他却永远活在他的心里，永远屹立不倒。

而老师，他最难忘的是他的善良负责，还有他那抹淡淡的笑靥。他虽然很讨厌他，但依然还是决定收留他，而不是弃之不顾，甚至拳脚相待。那么年轻成为班主任，他对班里的每一个学生都做到了公平相待。班长犯错他会惩罚；成绩差的同学犯错，他会根据情况给予谅解。班里的事情他几乎件件过问，为的是怕班干部处理不好会有失公允；作业学案他会按时批阅，为的是找出同学们的不足之处，及时寻找弥补的方法。

从来没有过如此钦佩一个人，也从来没有如此想